IKT-en Hezkuntza

Maker terminoa Dale Dougherty Estatubatuarrak sortu zuen. Kultura hau,  kultura kreatzaile gisa ezagutzen da eta  honen oinarrizko ideia hurrengoa da:  "EDONOR GAI DA EDOZEIN EKINTZA GAUZATZEKO ADITU BATEN LAGUNTZA BARIK" Maker mugimenduak lau elementu adierazgarri ditu: -         3-D inprimaketa eta eskaneatzea. -   Arduino/Genuino: Erabiltzea oso erraza den hardware eta softwarean oinarrituta dagoen plataforma ireki bat da.  -       Soinu elementuekin eta elementu di gitalekin jolasteko plakak .  -    Robotika edukatiboa : Azken kurrikuluetan pentsamendu konputazionala sartzen ari da era guztietako erronkak ebazteko helburuarekin. Maker ikuspuntuari esker, ikasgelan  proiektuen bidez lan egitea, hau da, era aktiboago batean ikastea posibles egiten du. Gainera,  sormena eta kreatibitatea erabiltzea sustatzen du. Izan ere, kolaborazioa eta egit...

      NOOC   Nano ikastaro ireki, masibo eta online dira. Ikastaro hauek iz aera independentea dute eta arlo jakin bateko formakuntza zehatza behar dutenentzat aproposak dira. Inskripzioa egin behar da, eta denbora jakin batean burutu. 1-20 orduko iraupena dute.  Bestalde, i kastaro hauek dohainik dira eta ikasle desberdinentzako egokiak eta erakargarriak. Gainera,  IKTen apostua egiten dute eta tresna berriak edo programak oso modu egokian kudeatzen dituzte. Lan eskaintzan ondorioa izango duten gaitasun edo lanbide berriei oinarrizko formakuntza ematearen alde daude NOOC ikastaroak.   Hurrengo argazkia sakatuz gero NOOC kurtso deberdinak ikusteko aukera izango duzue.         MOOC   On-line Ikastaro Masibo irekiak dira eta izen-emate librekoak dira. Ik astaro hauek bideo-formatuan eskaintzen dira; ondorioz, ikasleak eduki guztiak eskuragarri ditu edozein unetan eta orduteg...

Gaur gai oso interesgarria dakarkizuet.  Errealitate Areagotua  errealitate fisikoaren pertzepzioa denbora errealean areagotzen duten ordenagailu-teknologiez osatzen da. Esperientzia sentsoriala handitzen dute, informazio garrantzitsu osagarria emateko. Horrela, benetako munduaren egoera zehatz bat hobeto uler daiteke. Nahiz eta kamera, tablet eta mugikorrak baliagarriak izan, ordenagailuek ematen dituzte emaitza onenak teknologia berri honetan, hardware sendoa dutelako. Errealitate Areagotua aplikazio ugari ditu, baina honako hauek azpimarra ditzakegu: Hezkuntza :  Testu-liburuekin, museoetan eta abar.  Aisialdia eta denbora-pasa:  gailuekin jolasteko...  Turismoa eta arkitektura:   saltokiei, jatetxeei edo turismo- eta zerbitzu-informazioei buruzko informazioa emateko esaterako. Medikuntza:  adibidez, kirurgia-operazioetan. Hona hemen gai honekin lotuta dagoen bideo interesgarri bat Azkenik bideo honetan ikusi dezakezu...

NORTASUN DIGITALA   Nortasun digitala  edo  identitate digitala Interneten  b arruan identifikatzen gaituen ezaugarrien multzoa da.  Nortasun digitalak, euskarri digital bidez bakoitzak berari buruz proiektatzen duen irudiari erreferentzia egiten dio eta baita ere besteek norbera nola ikusten duen. Ematen dugun irudi hau oso garrantzitsua da, jakinik Interneten informazio asko dagoela eta edonork geure izena jar dezakeela bilatzaileetan, guri buruzko emaitzak jasoz, nahiz eta guk ezer garrantzitsurik ez egin Interneten. Emaitza hauek, iturri desberdin eta susmagaitzetatik sortuak, geure nortasun digitalaren parte dira eta besteen aurrean definitzen gaituzte AZTARNA DIGITALA Interneten batera eta bestera ibiltzen garen heinean, gure aztarna digitala hedatuz doa, erabiltzaileak konturatu ez arren. Sare sozialetan zabaltzen ditugu kontuak, blogak sortzen ditugu edo inoren blogean iruzkin bat egiten dugu. Jardun horiek guztiak, gure berri ematen diote ...

Flipped Classroom metodologia Jonathan Bergmann eta Aaron Sams irakasle estatubatuarrek asmatu zuten 2007. urtean eta gaur egun izugarrizko arrakasta duen metodologia da  “Flipped Classroom” hitzak terminologiari dagokionez “aula invertida” esan nahi du eta horretan oinarritzen da metodologia hain zuzen ere: hezkuntza tradizionalari “buelta” ematea; hau da, azalpen teorikoak gelatik kanpo    ematen dira eta klaseko ordu horiek prozesu kognitiboen garapenerako erabiltzen da. Betiko etxerako lanak gela barruan egiten dira.​Horrela, ikaslea bere ikasketa prozesuaren arduradun bihurtzen da, lana bere erritmora egokituz eta irakaslearen papera erabat aldatuz, gidari laguntzaile bihurtuta. Flipped Classroom metodologiak IKTetan sostengatzen da eta hau izaten da aurrera jarraitzen den prozedura: 1.-irakasleak bideotutorialak prestatzen ditu azalpen teorikoekin ikasleek etxean ikus ditzaten. 2.-Ikasleek bideoak etxean ikusten dituzte eta nahi dituzten apunteak hartzen ...

Gaur gai oso interesgarria dakarzuet, Izan ere, Robotika gaiaren inguruan hitz egingo dut hain zuzen ere. Ziur aski guztiok esagutuko duzue termino hau Will Smith "Yo Robot" egindako pelikula, oso famatua bihurtu zuelako. Hasteko,  esan baherra dago “Robot” terminoa, Karel Capek, idazle txekiarrak, 1921.urtean,  erabili zuen lehen aldiz eta Robotikaren terminoa Isaac Asimov-ek sortu zuen. Robotika roboten zientzia eta teknologia da eta roboten diseinuaz, aplikazioetaz eta manufakturazioaz arduratzen da. Garrantzitsua da jakitea Asimov-ek Robotikaren hiru legeak sortu zituela. 1- Robot batek ezin du gizaki bat kaltetu. 2.- Robotek gizakien aginduak beteko ditu. 3.- Robot batek bere burua babestu behar du uneoro beti aurreko bi legeak apurtu gabe. Gai honek, mekanika, elektronika, informatika edota adimen artifiziala konbiatzen ditu, eta horregatik oso aproposa da umeek modu erakargarri eta manipulatibo batean hainbat arlotan sakontzeko eta ikasteko. Gaienra, Robot...